ESCUELA PEDRO LEÓN GALLO

ACADÉMICO | CÍVICO | VIDA SALUDABLE

“QUE TU ESFUERZO TE LLEVE POR LA SENDA DEL CAUDILLO”

La Escuela Pedro León Gallo posee un enfoque curricular con influencias del enfoque constructivista, conductista y colaborativo, con lo que se pretende alcanzar un perfil de egreso basado en competencias fundamentales para la continuación de estudios secundarios.

SELLOS ESCUELA PEDRO LEÓN GALLO

SELLO CÍVICO

Determina todas aquellas actividades en las que participan los ciudadanos, como integrantes de una sociedad, y cuya actitud demuestra un grado de madurez, manejo de información y respeto por todos aquellos asuntos que deben cumplir los ciudadanos e integrantes de una sociedad.

SELLO ACADÉMICO

Está formado por una serie de elementos que dan vida a nuestra misión y visión. Desde los contenidos que se imparten en nuestras aulas hasta el apoyo incondicional que damos a nuestros estudiantes, a través de una serie de programas y servicios específicos.

SELLO VIDA SALUDABLE

Un estilo de vida saludable es sinónimo de salud, felicidad plena y se puede conseguir muy fácilmente adoptando las conductas adecuadas. Los buenos hábitos de salud permiten evitar una enfermedades y mejorar la calidad de vida de todas las personas.

NUESTROS TALLERES

Cada martes y miércoles, nuestros alumnos participan activamente en nuestros diversos talleres, los cuales se ejecutan para satisfacer las necesidades de la formación integral de los estudiantes, a través de talleres deportivos, artísticos y pedagógicos, que permitan potenciar tanto sus habilidades cognitivas como el desarrollo social de las estudiantes de acuerdo a sus requerimientos e intereses.

Handball

¡El balonmano se juega con las manos! El balonmano, handball o hándball es un deporte de pelota en el que se enfrentan dos equipos y se caracteriza por transportarla con las manos.

Futsal

El fútbol sala, ​fútbol de salón o futsal, es un deporte colectivo de pelota practicado entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, dentro de una cancha de suelo duro.

Gimnasia Rítmica

La gimnasia rítmica es una disciplina deportiva que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.

Programación en Scratch

Scratch es un lenguaje de programación visual desarrollado por el MIT Lab Tab. Permite el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación.

NUESTROS VALORES

Los valores cobran un rol fundamental en la educación, ya que, nos permiten llegar a convertirnos en personas autónomas, libres y con fuerte compromiso social; queremos una educación en la cual prevalezcan los siguientes valores: responsabilidad, honradez, respeto, autocuidado y solidaridad.

RESPONSABILIDAD

Educación responsable, donde se destaquen los compromisos de los alumnos y apoderados.

HONRADEZ

Estimulamos desde el nivel pre-básico el valor de la verdad y la sinceridad

RESPETO

Promovemos el desarrollo de una actitud de respeto a sí mismo y los demás.

AUTONOMÍA

La capacidad de poder determinar, decidir, enfrentar, planear algo por sí mismo, con independencia de otros.

AUTOCUIDADO

Práctica que los individuos realizan en favor de sí mismos para mantener la vida, la salud y el bienestar.

SOLIDARIDAD

Nos hace inmensamente fuertes frente a los más grandes desafíos y embates de la adversidad.

ENFOQUE CURRICULAR

CONSTRUCTIVISTA, CONDUCTISTA Y COLABORATIVO

La Escuela Pedro León Gallo posee un enfoque curricular con influencias constructivista, conductista y colaborativo, con lo que se pretende alcanzar un perfil de egreso basado en competencias fundamentales para la continuación de estudios secundarios.

El modelo pedagógico equilibrado utiliza una planificación anual y clase a clase con foco en desarrollo de las habilidades básicas para el logro de las competencias y se aplicarán estrategias constructivistas, conductistas y de trabajo colaborativo en ciertas situaciones y momentos de la clase.

El rol del docente es ser un facilitador, potenciador, mediador y guía de los aprendizajes de los estudiantes, el foco estará centrado en el estudiante y el logro de las habilidades para alcanzar las competencias.

Este enfoque curricular permite desarrollar el trabajo de progresión de habilidades y entregar las competencias formadas por valores, actitudes, conocimientos, habilidades y destrezas que generan capacidades para la prosecución de estudios secundarios.

NOTICIAS RECIENTES